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成人的四种依恋类型与两个维度

依恋类型描述的是一个人在亲密关系中的习惯:有多害怕失去亲近的人,又有多愿意依靠别人。成人的依恋通常分为四种类型,而类型本身由两个维度决定:依恋焦虑和依恋回避。

作者:ECRtest 编辑部 · 更新于 2026年10月17日 · 阅读约需 9 分钟

要点

  • 如今研究者描述成人依恋,最常用的是四种类型,而不是三种。
  • 决定类型的是两个维度:关系中的焦虑,以及对亲近的回避。
  • 类型是坐标图上的区域,彼此平滑过渡,不是一个个隔开的格子。
  • 依恋类型不是诊断:它说的是一种习惯,也会随经历慢慢变化。

成人的依恋指的是什么

依恋理论的提出者是英国精神科医生约翰·鲍尔比。在鲍尔比看来,依恋是一套与生俱来的系统:人在害怕时会去靠近能保护自己的人,待在这个人身边才觉得安全(Bowlby,1969)。对幼儿来说,这个人通常是父母;到了成年,伴侣、好朋友,往往也包括父母,都可能担当这个角色。压力大、生病或与亲近的人分开的时候,这套系统的反应最强烈。

依恋类型(也常被叫作依恋风格或依恋模式)描述的,是一个人平时怎样运用这套系统。有的人开口求助很轻松,独自待一段时间也同样自在;有的人害怕被丢下;也有人宁愿一个人扛过去。这些习惯是从经历里慢慢长出来的,从鲍尔比算起,心理学研究它们已经有半个多世纪。

顺带说一句孩子的情况:儿童的依恋要用另外的方法来研究,婴幼儿的依恋分类和成人的类型也不是一一对应的。本页接下来只谈成人,以及这套类型体系是怎样运作的。

四种依恋类型简介

成人的依恋类型有哪些?下面先把四种类型简单过一遍。每种类型都有单独的页面,讲它的表现、成因和变化,这里只说要点。文献和科普文章里也会用别的名字,比如把焦虑型叫作专注型或痴迷型,把回避型叫作疏离型或拒绝型,说的仍是这四个区域。除了安全型,其余三种在研究中合称不安全型依恋:这是区域的名称,不是对人的评价。

  1. 安全型. 两个维度都低于平均。亲近不会让人害怕,分开时也能平静度过,需要支持时开口并不费力。详见安全型依恋的页面。

  2. 焦虑型. 焦虑高于平均,回避低于平均。总觉得关系很脆弱,联系一中断就心神不宁,需要一次又一次的确认。它是怎样运作的,焦虑型依恋概述里有解释。

  3. 回避型. 回避高于平均,焦虑低于平均。比起依靠别人,依靠自己更自然;关系一旦太近,就想往后退一步。更多内容见回避型依恋详解。

  4. 恐惧型. 两个维度都高于平均。这就是恐惧型依恋(也叫恐惧回避型,网上常说的“混乱型依恋”大多指的也是它):既想亲近,又害怕亲近,于是在“靠近,再退远”之间来回摇摆。这个名字到底指什么,恐惧型依恋的页面有详细说明。

用两个维度代替四个格子

很长一段时间里,类型是自己挑的:读几段描述,选出最像自己的那一段。1998 年,研究者把几十份问卷放在一起分析,发现它们几乎都在测两样东西:焦虑和回避(Brennan 等,1998)。我们测试所用的 ECR-R 问卷,就建立在这两个维度之上(Fraley 等,2000)。

后来的研究追问:依恋类型是不是一个个界限分明的人群?答案是否定的。人们在两个维度上是连续分布的,中间并没有清晰的边界(Fraley 等,2015)。所以,类型最好理解成坐标图上的区域。一个点可能深深落在某个区域里,也可能紧挨着区域的边缘,这是两种不同的结果。落在深处的点,描述的往往是你一看就能认出的模式;靠近边缘的点,则意味着两种模式交织在一起。

两个维度上的四种类型

两个维度上的四种类型
类型焦虑回避在结果中的占比
安全型低于平均低于平均约 32%
焦虑型高于平均低于平均约 18%
回避型低于平均高于平均约 19%
恐惧型高于平均高于平均约 31%

占比按 Fraley 的常模和我们的规则计算:每条分界线都划在该维度的平均分上。

焦虑型恐惧型安全型回避型

找到你自己的点

测试会算出两项得分和你的类型;离分界线近时,也列出相邻类型。

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依恋类型这个概念从何而来

依恋类型不是一夜之间提出来的:从观察幼儿到给成人设计问卷,这套理论大约发展了 30 年。每一步都保留了之前行之有效的部分,修正了不对的地方。下面是其中关键的几步。

  1. 约翰·鲍尔比(1969 年). 解释了孩子为什么需要依恋:大人在身边,孩子才受到保护,而想靠近大人的冲动和饥饿一样,是刻在天性里的。当时鲍尔比还没有谈到类型,只描述了这套系统本身。

  2. 玛丽·安斯沃思(1978 年). 记录了“陌生情境”实验:让幼儿和一位陌生人短暂相处,研究者观察孩子怎样迎接回来的母亲。1978 年出版的专著总结出三种模式:安全型、回避型和焦虑矛盾型(Ainsworth 等,1978)。

  3. 辛迪·哈赞与菲利普·谢弗(1987 年). 把这个思路用到了成人的恋爱关系上。一份报纸的读者从三段简短描述里挑出最符合自己的一段,结果的分布和在儿童身上看到的十分相似(Hazan 和 Shaver,1987)。

  4. 玛丽·梅因与朱迪丝·所罗门(1990 年). 发现有些孩子的行为哪种模式都套不上:朝母亲走过去,走到一半却愣住了。儿童的依恋分类由此多了第四类:混乱型(Main 和 Solomon,1990)。

  5. 金·巴塞洛缪(1991 年). 把成人的回避分成两种:一种是平静的回避,对自己的看法积极;另一种出于恐惧,常常伴着自我怀疑。成人的类型从此变成四种(Bartholomew 和 Horowitz,1991)。

  6. 从描述到量表(1998 年). 挑选描述的做法逐渐被量表测量取代:先有 ECR(Brennan 等,1998),后有 ECR-R。ECR-R 每个维度用 18 句话来测,再把分数和一个大样本的常模相比(Fraley 等,2000)。

为什么是四种类型,不是三种

科普文章里常见的仍是三种类型:安全型、焦虑型和回避型。这是哈赞和谢弗的分法,沿用自儿童研究,不少网站至今还在用。可是到 1990 年前后,研究者已经看清,同一个“回避型”标签底下,藏着两种很不一样的体验(Bartholomew,1990)。

有的人保持距离毫不费力:对自己有把握,也习惯了不需要时时亲近。另一些人保持距离,是因为害怕:心里想要亲近,却总觉得一靠近就会受伤。两者表面上相似,内心却几乎相反,需要的帮助也不一样。

两个维度一交叉,自然分出四个区域,坐标图上的四种类型就是这样来的。严格来说,“混乱型”来自对婴儿的观察研究,和成人问卷测出的恐惧型并不完全是一回事。在成人身上,混乱型要靠结构化访谈来判定,而访谈和问卷的结果几乎对不上(Roisman 等,2007)。所以我们的结果采用四种类型,每种类型在这里也都有自己的页面。

两种类型的交界处:一个标签不够用的时候

区域之间的分界线划在 Fraley 常模的平均分上。如果一个点离分界线很近,距离不到该维度标准差的四分之一,只贴一个标签就太勉强了,所以结果里还会列出相邻的类型。约 34% 的人属于这种情况,并不少见。

在不同的关系里,类型也可能不一样。测试的前半部分问的是恋爱中的伴侣,后半部分再逐一问到:总体上和你亲近的人、母亲、父亲,以及一位朋友。和一个人相处时偏向安全型,和另一个人相处时偏向焦虑型,这种情况很常见(Fraley 等,2011)。所以,与其把类型看成一辈子不变的特质,不如把它看作你眼下在亲近中的感受。半年之后,你的点也许已经换了位置。

落在交界处并不是测试出了错。它说明相邻的两种模式你都不陌生,两边的介绍都值得读一读:很多人正是在这种混合里,比在任何单一的标签里都更能认出自己。

常见问题

  1. 哪种依恋类型最常见?
    这取决于怎么统计。在让人从三段描述中选一段的调查里,安全型最多,在一个美国样本中占 59%(Mickelson 等,1997)。如果按 Fraley 常模的平均分把两个维度切开,落在安全型和恐惧型区域的结果大致一样多,各占三分之一左右。
  2. 四种依恋类型哪种更好?
    依恋类型偏向安全型时,关系往往更顺利:研究发现,依恋焦虑和依恋回避都和较低的关系满意度有关(Li 和 Chan,2012)。但这并不是在评判一个人。每种类型都曾帮人适应当时的环境,各有长处,也都可以改变。
  3. 依恋类型是鲍尔比提出的吗?
    鲍尔比本人并没有把人分成类型,只是描述了每个人都有的依恋系统。类型出现得更晚,始于安斯沃思对幼儿的观察;成人的类型还要再晚一些,来自哈赞和谢弗,以及巴塞洛缪。所以“鲍尔比的四种依恋类型”这个说法并不准确:成人的四种类型是后来才有的。
  4. 依恋类型和人格是一回事吗?
    人格特质描述的是一个人的整体面貌,依恋说的只是亲密关系:怕不怕失去亲近的人,愿不愿意依靠对方。两者有关联,但关联只是中等程度(Noftle 和 Shaver,2006),所以一个外向健谈的人,依恋类型也可能偏向回避型。网上说的“依恋型人格”只是俗称:依恋类型不是人格,更不是人格障碍。

四种类型各自的页面

参考文献 (14)

  1. Bowlby J. (1969). Attachment and Loss: Vol. 1. Attachment. New York: Basic Books.
  2. Ainsworth M. D. S., Blehar M. C., Waters E., Wall S. (1978). Patterns of Attachment: A Psychological Study of the Strange Situation. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  3. Hazan C., Shaver P. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52(3), 511-524.
  4. Bartholomew K. (1990). Avoidance of intimacy: An attachment perspective. Journal of Social and Personal Relationships, 7(2), 147-178.
  5. Main M., Solomon J. (1990). Procedures for identifying infants as disorganized/disoriented during the Ainsworth Strange Situation. In M. T. Greenberg, D. Cicchetti, E. M. Cummings (Eds.), Attachment in the preschool years: Theory, research, and intervention (pp. 121-160). Chicago: University of Chicago Press.
  6. Bartholomew K., Horowitz L. M. (1991). Attachment styles among young adults: A test of a four-category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2), 226-244.
  7. Mickelson K. D., Kessler R. C., Shaver P. R. (1997). Adult attachment in a nationally representative sample. Journal of Personality and Social Psychology, 73(5), 1092-1106.
  8. Brennan K. A., Clark C. L., Shaver P. R. (1998). Self-report measurement of adult attachment: An integrative overview. In J. A. Simpson, W. S. Rholes (Eds.), Attachment theory and close relationships (pp. 46-76). New York: Guilford Press.
  9. Fraley R. C., Waller N. G., Brennan K. A. (2000). An item response theory analysis of self-report measures of adult attachment. Journal of Personality and Social Psychology, 78(2), 350-365.
  10. Noftle E. E., Shaver P. R. (2006). Attachment dimensions and the big five personality traits. Journal of Research in Personality, 40(2), 179-208.
  11. Roisman G. I., Holland A., Fortuna K., Fraley R. C., Clausell E., Clarke A. (2007). The Adult Attachment Interview and self-reports of attachment style: An empirical rapprochement. Journal of Personality and Social Psychology, 92(4), 678-697.
  12. Fraley R. C., Heffernan M. E., Vicary A. M., Brumbaugh C. C. (2011). The Experiences in Close Relationships - Relationship Structures Questionnaire. Psychological Assessment, 23(3), 615-625.
  13. Li T., Chan D. K.-S. (2012). How anxious and avoidant attachment affect romantic relationship quality differently: A meta-analytic review. European Journal of Social Psychology, 42(4), 406-419.
  14. Fraley R. C., Hudson N. W., Heffernan M. E., Segal N. (2015). Are adult attachment styles categorical or dimensional? A taxometric analysis of general and relationship-specific attachment orientations. Journal of Personality and Social Psychology, 109(2), 354-368.

核对日期:2026年10月5日

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